La primera, es un recurso para crear cuentos sencillos, cortitos y con imágenes. Pensamos que está diseñada para niños de primer ciclo, si en los cuentos se usa la primera lengua; en cambio, se podría utilizar con los de segundo y tercer ciclo, en el área de inglés u otro idioma extranjero. También es un buen instrumento para el docente, sobre todo el de infantil, ya que puede crear cuentos personalizados y mostrarlos en clase mediante la pizarra digital.
Con la segunda, se pueden crear cómics. Se podría utilizar para desarrollar la Competencia Lingüística, donde los niños, de tercer ciclo) podrían crear sus historietas. 



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